第九章2（1/2）

大生伯在学校里讲了五天课。每个班讲了一次。忆苦思甜，讲他过去吃不饱，穿不暖，给地主当放牛娃的故事。讲了一遍，再讲一遍。锣打三遍无人听，戏唱三遍无人看。学生再也不听了。甚至学着大伯的腔调当游戏：“娃娃们呀！我像你们这大的时候，三九天里打赤脚，半夜起来叫牛尿（把牛牵到房外拉屎拉尿），吃不饱，穿不暖的，冻得牙巴骨打磕磕。苦哇——苦哇——”一下课，满场操一片“苦哇——苦哇——”。你追我赶地“苦哇——苦哇——”。大生伯也没有新的故事了。他对张文浩说：“张校长，我投降。你们再不要我进教室。干什么我都愿意。”我们也同他了。让他去上课，简直是受罪。当然，我们的课也还是照例进行。以学**语录为主。柳岸青还是教五年级，除了教语录，《老三篇》外，他还自选了《**诗词》当教材。关于数学的没有阶级性？是不是封资修？我们为此争论了两个星期。柳岸青问张文浩：“158属于哪个阶级？哪个阶级用加法不用减法？哪个阶级用乘法不用除法？你说？”。柳兰成说：“哪个阶级也要用数学的。”张文浩说：“1个地主，2个贫下中贫，数字代了名词就代有阶级色彩。你总不能一天到晚‘1234567890’吧？”我说：“那么？代量词，代单位名词呢？‘154斤’什么阶级的？”张文浩反问我：“154斤是什么东西？你说说？”柳岸青说，“154斤棉花，什么阶级？”我们一齐向他进攻。“棉花是谁的？”张文浩也不服输。柳兰成说：“棉花张文浩老婆的。”“那就是无产阶级的，我老婆是贫下中农嘛。”我们以这些无所谓的争论取。搞诡辩术。数学课照上不误。

大生伯天天来学校上班。他不肯再进教室。在教室外打扫清洁。把走廊，操场，打扫得干干净净。一根杂草也不让它长。他还给学生烧开水。放学了，大生伯扫教室，把桌椅摆得整整齐齐的。门窗关好。他还找来了一些塑料膜，把窗户钉好，免得学生吹风。草顶烂了，他爬上去，塞漏子。我们打铃的差使交给他。他总算认清了钟，准时敲钟。这些事干完了，他就戴上破草帽，拿上铁锹，去他的树林里，给树苗培土，施肥，剪枝。他成了我们最好的校工。甚至帮张文浩看孩当保姆。张文浩有两个孩子，大儿子四岁，女儿才一岁半。老婆出工，他就把孩了带到学校里来。连摇篮也带来。张文浩在办公室里号召：“杨晓月，快点生孩子！柳兰成、杨永星赶快结婚吧！赶快生孩子全交给大生伯。再办个幼儿班。”

大生伯在学校里坚持了两个月。“上面”指示，贫宣队完成了历史使命，撤！大生伯总算解放了。回林业队管树苗去了。

星期天，柳兰成和杨永星躲在学校里下象棋，逃避参加劳动。张文浩到场里参加校长会去了。谁叫他当头儿呢？我和岸青借了条船，把打好的芦席运到街上收购站去卖。柳兰成和杨永星下了几盘棋，觉得没意思。这又是一个阳春三月，南风徐溜溜地吹，吹得人打瞌睡。学校里就他们两个人。有点百无聊奈。这副象棋是柳岸青建议买的。棋子一个个如小烧饼那么大。棋盘画在两张办公桌上，楚河汉界是两张桌子之间的缝。两人对坐对奕，要站起来才能将到对方的帅。柳兰成和杨永星的棋很臭，连我都下不过。他们还互相吹嘘。兰成对永星说，“我下你，不用手，只有教鞭也行了。”永星说，“我坐着懒得立起来，用教鞭就把你的帅捅倒。”你捅马，我捅车。他们捅去捅来，跟打台球差不多。正捅得正来劲，闵校长突然降临。他们连棋子也收之不及，尴尬极了。闵校长看了这场面，很生气。狠狠地批评了他们一通“你们这么捅去捅来，要把学校都捅散了！”

闵校长训了他们几句，走了。几天后，他在教师大会上，公开点名批评我们“杨柳小学的老师，下象棋连手都懒得用了，用教鞭撮，撮什么？这还像学校吗？抓革命，促教学，你们不是在促，是在撮！把革命的意志都撮散了。”于是，全场教师都拿我们当笑话：“杨柳小学下象棋——撮散革命意志。”

闵校长走后，兰成拿起桌上的破铃，摇着说：“这玩艺拿去收破烂顶好哩。”杨永星说：“我们把他拿到街上当破铜卖了吧！”“兰成说：”行。上街玩去吧！把它卖了，我们到街上吃一顿。”永星说：“不让张文浩和岸青哥晓得。我们还要反咬张文浩一口，说是他儿子来学校玩，把破铃拿回家去了，逼他交回来。”柳兰成说：“妙！这主意妙！”他把破铃往怀里一揣，上街去玩。

那只破铃铛居然卖了两块八毛块钱，这是谁没想到的价。足够他们两个人吃喝顿还有余钱。剩余的钱，他们买了两斤芝麻糕。一路吃回来。一边吃，一边合计着怎样对付张文浩。真像孩子们搞恶作剧。两天后，柳岸青发现桌子上的破铃不见了。杨永星硬说是张文浩的儿子拿去了。柳兰成也应和作证。张文浩有口难辩。柳岸青心疼汪经师的遗物，逼张文浩去找回来。张文浩逼着儿子，儿子不认账，说没有拿。柳岸青生气了。柳兰成从办公桌抽屉里拿出留下的一包芝麻糕：“破铃我们哥俩吃掉了，留下铃坠子给你吃吧！”张文浩瞪大眼睛，看着纸包里的芝麻糕问：“哪里来的？你们把破铃换了芝麻糕？”他们哈哈大笑。张文浩骂了一句：“狗日的。”拿过芝麻糕，送进了嘴里。

柳岸青直摇头：罪过罪过呀！这是汪老师啊！我们的童年都是在这支铜铃的钟声里度过的呀！你们居然把我们的恩师卖了！她是这所小学的物证，你们吞得下去吗？无聊啊！荒唐。杨永星和柳兰成低下了头。他们俩也是汪老师的学生啊！

回家后，岸青为那支破铃伤感了许久。尔后若干年，他一直难忘记那支破铃。